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福州市大力增加普惠性學前教育資源

海峽經濟網   時間:2019-04-11 09:47

福州市大力增加普惠性學前教育資源

  幼兒們在老師指導下,觀察植物,認識大自然。

  福州新聞網4月11日訊(福州日報記者 許含宇 實習生 金振玉/文 池遠/攝)昨日,閩江師專附屬第二幼兒園內,中(1)班的孩子們在老師的指導下共讀特色美育繪本。這是該園在保障學前教育的普惠優質上進行的有益探索和實踐,也是我市多措并舉增加普惠性學前教育資源的一個縮影。

  校舍裝修,教師招聘,環境創設……對于見證了閩江師專附屬第二幼兒園建設和發展的老師來說,過去兩年,是忙碌的,也是開心的。這學期剛開學,老師們為幼兒的入園適應活動提前做好了“功課”。他們表示,親子游戲玩什么,怎樣加強師生間的互動,事無巨細,都要想到、做好。

  不僅如此,在環境創設上,該園教師、家長也沒少費心思。走進校園,綠植、花草映入眼簾,“讀書角”“大猜想”“家園小憩”等驛站在教學樓內隨處可見。這些都是老師們為了給孩子們營造一個輕松活潑的環境,而親手打造的。

  針對3~6歲孩子的年齡特點,閩江師專附屬第二幼兒園秉承“美育滋養人生,游戲潤澤童年”的教育理念,教師們把“融美于園”的宗旨滲透于每一次教研、課程設計、區域活動材料投放中,通過每一次“匯美于心”的思考,將“成美于人”的美育特色貫穿于教學過程點滴,讓幼兒萌發“感受美、欣賞美、表達美、創造美”的能力。

  辦好人民滿意的教育,除了要把增加普惠性的學前教育資源放在首位,還要不斷提升普惠性幼兒園的辦學質量,確保幼兒“入好園”。記者了解到,閩江師專2016級“三年專”及2014級“五年專”等多批學生日前走進閩江師專附屬第二幼兒園,開展實習實訓。在他們的引導下,幼兒們在潛移默化中提升了情感、認知、創造、表達等方面的能力。

  目前,閩江師專著手拓展學前教育集團化辦學和發展空間,與我市部分縣(區)合作,積極增加普惠性學前教育資源,向社會提供優質的幼教服務。明年,閩江師專擬在鼓樓區、倉山區等地選址新建公辦幼兒園,依托自身學前教育專業師資的優勢資源,讓越來越多的孩子在家門口享受到優質的學前教育。

  同時,我市加大對普惠性學前教育的投入。如福州市實驗幼兒園于去年9月遷址晉安南路,新校舍占地面積比舊址擴大了近4倍,改變了過去園所“老、破、小”的局面,辦學規模增加到12個班,目前已開辦8個班,大大緩解了周邊居民的入園需求。

  除了加大投入,我市還多渠道增加公辦學位供給,逐年安排新建、改擴建一批公辦園,落實住宅小區配建幼兒園,滿足人口聚集區域適齡幼兒入園需求。

  去年9月,福州市船政幼兒園正式開園,考慮到園所周邊學前教育普惠性資源相對短缺的實際,經園務會研究,決定在原先招收4個小班的基礎上,增加招收2個中班,共增加70多個學位,解決了周邊非普惠園在讀幼兒及未就讀小班幼兒的“入園難”問題。該園園長林霞告訴記者,增加公辦學位供給的同時,幼兒園還在保證幼兒安全和活動面積的前提下,將幼兒寢室部分的單層床更換為雙層床,為城鄉接合部幼兒享受到優質的學前教育打開了一扇窗戶。

  據市教育局統計,截至去年12月,全市在普惠性幼兒園就讀的幼兒數達21.7萬人,普惠性學額覆蓋率達77.28%,其中公辦學額覆蓋率為44.21%、普惠性民辦學額覆蓋率達33.08%,普惠性學額覆蓋率超額完成了年度目標。

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